安康市第一小學(xué)五年級(jí)（12）班 付俊祺

印象最深的，是我上一年級(jí)時(shí)候的語文老師程老師。

她教我的那會(huì)兒，大概是三十來歲，身材苗條，個(gè)頭高高的，背影看起來很優(yōu)雅。我很喜歡看程老師那雙會(huì)說話的眼睛。

我清楚地記得，在一年級(jí)新生的開筆禮上發(fā)生的那件事情。

那是在我剛?cè)雽W(xué)后不久，學(xué)校專門為我們一年級(jí)的新生舉辦了“開筆禮”活動(dòng)。我們每一個(gè)同學(xué)的心里都非常激動(dòng)，我甚至激動(dòng)地前一晚都沒有睡好覺。

終于到了“開筆禮”活動(dòng)的那天。我們?nèi)昙?jí)新生，在各班老師的組織下聚集在大操場(chǎng)，我們排著整齊的隊(duì)伍，焦急而又耐心地等待著活動(dòng)的開始。我看見，一張張桌子整齊地?cái)[放在偌大的操場(chǎng)上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

我的心又好奇、又緊張、又激動(dòng)。我和同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)，一絲不茍地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。到了給老師鞠躬環(huán)節(jié)，我向敬愛的程老師鞠了躬，程老師微笑著看向我們，在那一刻，程老師的微笑就像那天的陽光一樣溫暖、明亮。

到了點(diǎn)“天眼”的環(huán)節(jié)，程老師微笑著給我們開了“天眼”。之后，由一位我不認(rèn)識(shí)的老師教我們寫“人”字，并給我們講解了這個(gè)字的寫法和意義，老師希望我們學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)堂堂正正的人。

之后，主持人從我們中間選一個(gè)同學(xué)去給老師敬茶，我很幸運(yùn)地被選中了。我是多么激動(dòng)啊！我雙手小心翼翼地托著茶杯，恭恭敬敬來到程老師面前，雙腿顫抖，非常緊張。我越是緊張，就越顫抖，竟將茶水灑出來了，這一下子，我害怕得快要哭出來了。出乎我意料的是，程老師并沒有露出責(zé)備的神色，我看見程老師彎下身子，用一只手輕輕地?fù)崦宋业念^，笑得更加燦爛了。

這個(gè)微笑永遠(yuǎn)印刻在我的腦海中。

雖然程老師已經(jīng)不教我們班了，但是每每想起程老師的微笑，我的心里總是暖暖的。?